به گزارش خبرنگار خبرگزاری حوزه از زاهدان، صبح امروز حجتالاسلام امامینژاد کارشناس روانشناسی و مدیریت رسانه در نشست علمی طلاب مدرسه علمیه امام صادق(ع) زابل با بیان اینکه رسالت طلبه نباید به فراگیری محفوظات درسی محدود شود، اظهار داشت: طلاب باید در کنار تحصیل علوم دینی، قدرت تحلیل، مسئلهیابی و ارائه راهکارهای مؤثر را در خود تقویت کنند تا بتوانند متناسب با نیازهای روز جامعه، پاسخهایی نوآورانه و کاربردی ارائه دهند.
وی با تأکید بر نقش اندیشهورزی در پرورش خلاقیت، خاطرنشان کرد: یکی از راههای تقویت این توانایی، بررسی کاربردهای مختلف ابزارها و امکانات پیرامون و شناسایی ظرفیتهایی است که ممکن است در نگاه نخست مورد توجه قرار نگیرند.
کارشناس روانشناسی و مدیریت رسانه افزود: عادتها بر شیوه تفکر انسان تأثیر میگذارند؛ ازاینرو، باید ذهن را به اندیشیدن، پرسشگری و یافتن راهحلهای جدید عادت داد و از روزمرگی در فعالیتهای علمی و فکری پرهیز کرد.
حجتالاسلام والمسلمین امامینژاد با اشاره به اهمیت کسب تخصص در کنار خلاقیت و نوآوری، بیان کرد: تسلط بر یک حوزه تخصصی، همراه با توانایی ایدهپردازی و ارائه راهکارهای جدید، میتواند زمینهساز حل مسائل و ایجاد فرصتهای علمی و اقتصادی باشد.
وی با تأکید بر ضرورت شناخت استعدادهای فردی طلاب تصریح کرد: هر فرد از ظرفیتها و ویژگیهای متمایزی برخوردار است که با شناسایی، تقویت و پرورش آنها میتواند در عرصه تخصصی خود نقشآفرینی مؤثری داشته باشد.
وی در ادامه با تأکید بر ضرورت تربیت طلاب توانمند و کارآمد اظهار داشت: طلبه باید در کنار برخورداری از دانش دینی، مهارتهای لازم برای ایفای مسئولیتهای علمی، فرهنگی و تبلیغی را نیز کسب کند و با تقویت توانمندیهای فردی خود، در مسیر خدمت به جامعه گام بردارد.
حجتالاسلام امامی نژاد خاطرنشان کرد: برخورداری از توانمندیهای علمی و اخلاقی، قدرت تحلیل و مهارت حل مسئله، از جمله عواملی است که میتواند به افزایش اثرگذاری طلبه در جامعه کمک کند.
وی در پایان بر ضرورت شناخت استعدادهای فردی، برنامهریزی هدفمند و تلاش مستمر تأکید کرد و خواستار توجه طلاب به پرورش توانمندیهایی شد که آنان را در انجام رسالت دینی و پاسخگویی به نیازهای جامعه یاری میکند.










نظر شما